Estrategia Matemática

     

        Razón, Proporción y Porcentaje

Aprendimos una nueva estrategia la cual esta compuesta por 3 partes:

• Razón: Es una comparación entre dos cantidades. Una razón puede venir dada en forma de fracción, pero no hay que confundir los conceptos. Una razón puede no ser un número racional.

•  Porcentaje: Es un símbolo matemático, que representa una cantidad dada como una fracción en 100 partes iguales. 

• Proporción: Es una igualdad entre dos razones. Y así tambien se puede interpretar como la clásica “regla de tres”

                       

       EJEMPLO DE LA REPRESENTACIÓN

      

Parte 2 Hacer Diagrama o Figura

       

 

        Hacer un Diagrama o Figura

Al seguir con la técnica de hacer un diagrama o figura no es util dibujar un diagrama o esquema e identificar en ellos datos e incognitas del problema. 

 Para poder visualizar mejor el problema podemos ralizar el dibujo de cada pieza y colocarle un valor a cada una.

 En la resolución de problemas es de gran utilidad hacer un dibujo, esquema o diagrama que integre todos los elementos que intervienen la situación problemática ya que resulta mucho más fácil pensar con la ayuda de las imágenes que con números, símbolos o palabras exclusivamente

Estrategia Hacer un Diagrama o Figura

HACER UN DIAGRAMA

  O FIGURA

Es una estrategia que nos facilita mucho lo que es la comprensión de los problemas.Si no basamos en esta técnica podremos visualizar de mejor manera el problema que nos den y así su solución sera más pronta.

En la mayoría de problema es útil dibujar un diagrama o esquema, e identificar en el los datos e incógnitas del problema. En la figura se colocan todos los datos conocidos que da el problema y los datos que se pretenden encontrar. 

Las personas que son creativas se les facilita mucho esta estrategia ya que empiezan a formularse muchas ideas para llegar a la solución. Y lo interesante de esta técnica es que puede tener varias soluciones.

 

  

MANDALA

 🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻

Mandala es un término sánscrito que significa “centro, círculo, anillo mágico". En la RAE, es definido como un dibujo complejo, que suele ser circular y que representa las fuerzas reguladoras del universo, sirviendo en la meditación como apoyo

                                                       🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺  

🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻

En lo personal si me gusto mucho esta técnica ya que podemos nosotros desestresarnos de los otros cursos que tengamos en la Universidad.                                                                                                🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺   

                                      

🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻

El colorear la mandala de determinado color es por que así pueda que este nuestro ánimo. Aunque también puede ser que lo pintemos de los colores de nuestro gusto .

                                                       🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺

Hagamos las cosas por pasión no por querer

quedar bien ante otras personas, nosotros 

somos capaces de ser  personas de bien y

 que día con día quiere perseverar por 

que el que persevera alcanza.

Estrategia Volver Atrás

VOLVER ATRÁS

se debe de COMPRENDER bien el problema para darle solución, también debemos de ser ordenados en cada paso que llevemos a cabo. Es importante tener bien claro el orden de los sucesos en el problema.

Ésta estrategia es una de las que más me ha costado. Para lograr comprender la ya que a veces confundo algunos términos básicos de matemáticas. Puede ser una técnica fácil o difícil todo depende de como la persona lo comprenda.

No es del todo fácil aplicar esta estrategia por lo mismo de las confusiones que puede causar, sin embargo aplicarlo en algunos problemas, a veces es inevitable y otras veces es mucho más sencillo de hallar una respuesta "volviendo hacia atrás" que usando cualquier otra de las estrategias ya vistas. 

EJEMPLO

Don Pedro maneja un bus desde Villarrica a Cnel. Oviedo, pero no puede recordar cuántas personas comenzaron el viaje desde la terminal de Villarrica.

Hurgando en su memoria llega a la siguiente conclusión:

En la primera parada se subieron 4 personas y se bajaron 3.

En la segunda parada se bajó una señora y se subieron 5 señoritas y 3 niños.

Al llegar a Cnel. Oviedo contó que llegaron 15 personas en total.

¿Cuántas personas salieron desde la terminal de Villarrica?

Este problema lo resolveremos de atrás hacia adelante, ya que conocemos la cantidad total de personas que llegaron a la última parada del bus.

Armamos una tabla para organizar más fácilmente la información.

Para comprobar el resultado que obtuvimos, calculamos en sentido contrario leyendo nuevamente el problema.

Suben en Villarrica: 10 pasajeros

En la primera parada: 10 + 4 - 3 = 11 pasajeros

En la segunda parada: 11 – 1 + 5 = 15 pasajeros

Llegaron a Cnel. Oviedo: 15 personas

Estrategia de Lista

            

                        Hacer un 

                   Cuadro o Lista

Se realiza de una forma ordenada.Para muchos problemas, es más sencillo encontrar una solución haciendo una lista o un cuadro.Así como resolvimos nuestro problema de ensayo y error podemos realizar varios problemas con este tipo de estrategias.

Se deduce que se puede llegar a una operación que sin necesidad de hacer la lista entera si esta no fuera muy extensa. 

Ordenamos el problema, estructurándolo de una forma lógica y ordenada para identificar los datos y las incógnitas del problema planteado.
 

 EJEMPLO DE UNA LISTA O CUADRO

Estrategias

 

Considerar un Problema más Simple

Es considerar un problema con menor dificultad en las áreas especificas o similares. Esta estrategia puede ser una guía para poder llegar a la resolución de otro problema.

Siendo personas razonables y pensantes miraremos la similitud en los niveles del problema planteado.

 

Buscar un Patrón

BUSCAR UN PATRÓN

• Es una técnica basada en cualquier patrón que podamos localizar a simple vista.
• Puede ser numérico, con letras, colores, objetos, etc...
• Todos somos buenos para buscar patrones solo que de diferentes tipo.

Debemos de ser atentos y observadores para encontrar el patrón para la resolución del problema. El verdadero valor o significado de " BUSCAR U PATRÓN" :

"Cosas que están ordenadas siguiendo una o varias reglas."

EJEMPLO

El patrón es ir sumando el numero anterior.

3,5,8,13,21

Estrategia Ensayo y Error

Una de las estrategias que el Ing. Harry Mendez nos ha enseñado en el curso es el de Ensayo y Error. 

Ensayo y Error

También conocida como prueba y error. En muchos otros métodos de búsqueda de información también se aplica la idea básica de ensayo y error. 

Al momento de utilizar lo que es este método utilizamos nuestro factor tiempo ya que al llevar a cabo tantas pruebas para saber si nuestra hipótesis formulada es verídica, hemos empleado una gran cantidad de tiempo, en la cual si vemos en una empresa, podría ser que el tiempo fuese un gasto adicional, en la cual la empresa podría tomar serias decisiones.

El ensayo y error son solo ideas con las cuales nosotros podremos llegar a resolver el problema.